Федотов Владимир Алексеевич

ЗАО «Дидактические системы»

г. Москва.

Директор регионального развития

Кандидат технических наук

Одна из скрытых причин того, что экономика России постоянно «пробуксовывает», в отсутствии квалифицированных профессиональных кадров для современных промышленных производств. Даже предприятия оборонного комплекса вынуждены отказываться от валютных заказов, поскольку штатные специалисты за время простоя уволились, а новых взять негде – молодые рабочие и специалисты не обладают ни достаточным опытом, ни требуемой квалификацией.

Как правило, создавшееся положение с техническим персоналом в промышленности объясняется субъективными для страны причинами, главная из которых - отсутствие должного финансирования системы профтехобразования.

Вместе с тем, существует и объективная причина: резкое сокращение сроков создания новой техники - от изобретения технического объекта или способа производства до его промышленного использования (Рис.1).

Если в ХIX веке для промышленного внедрения новшества требовались десятилетия, то в начале ХХI века - всего 2-3 года. Это обстоятельство требует постоянного повышения квалификации не только промышленного персонала, но и тех, кто его готовит, новых учебных программ, мощной оснащенности учебного процесса, совершенствования технологии передачи знаний и навыков.

Рис.1  Сокращение сроков освоения инноваций в ходе эволюции развития техники

Еще один фактор за это – автоматизированные производства приходят на смену механизированным, полностью вытесняя ручной труд. Совершенно очевидно, что обслуживать такие производства могут только очень квалифицированные специалисты. А где их взять?

В результате анализа структуры, опыта организации, функционирования и развития ремонтных служб предприятий было выявлено практически полное отсутствие в отраслях специалистов, имеющих квалификацию по наладке и обслуживанию современных гидравлических и пневматических приводов. А такого рода приводами оснащено от 60% до 80 % современного оборудования. И это общая беда всех отраслей народного хозяйства!

Положение усугубляется еще и тем, что таких специалистов в России практически не готовят. Только с 2001 г. вступил в действие образовательный стандарт, согласно которому изучение дисциплин данного профиля стало обязательным для целого ряда специальностей. Однако еще очень не скоро учебные заведения будут оснащены специализированным учебным оборудованием и методическими материалами, а также будут иметь соответственно подготовленных преподавателей.

Но промышленность ждать не может! Где же обучить свой персонал обслуживать и налаживать сложную технику?

К сожалению, специализированных учебных центров данного профиля в России крайне мало. Один из них – учебно-инженерный центр УИЦ ДиСис при ЗАО «Дидактические Системы» (г. Москва), созданный для решения именно таких задач. В рамках данного предприятия действует «Школа ремонтника автоматизированного производства» - специализированное подразделение по подготовке механиков, ремонтников и операторов, занятых обслуживанием и наладкой гидравлических и пневматических приводов, а также систем управления на базе программируемых контроллеров.

Основой успешной работы центра является великолепное техническое оснащение: стенды-тренажеры, прозрачные и разрезные модели аппаратов, магнитные аппликации, компьютерные обучающие программы.

Особо следует выделить методику обучения, при которой учащийся шаг за шагом приобретает веру в собственные силы, закрепляя полученные знания на тренажерах. Готовят кадры для промышленных предприятий преподаватели, имеющие практический опыт производственной деятельности и постоянно участвующие в работах по изготовлению, пуску, наладке и ремонту отечественного и импортного оборудования на предприятиях заказчиков. Семинары проводятся по мере набора групп.

Как правило, учеба в таком центре занимает 1 - 2 недели с отрывом от производства в группах до 8 человек, стоит от 19000 руб. до 36 000 рублей и очень быстро окупается уменьшением простоев оборудования и затрат на запчасти. Особое значение такая подготовка имеет для молодежи, поскольку позволяет ей сразу войти в рабочий ритм, почувствовать власть над машиной и интерес к выбранной профессии.

Для небольших предприятий имеет смысл посылать своих рабочих на подготовку в такие учебные центры, поскольку собственной учебной базы у них нет.

Другое дело крупные предприятия, где число работников, требующих обучения или повышения квалификации, достаточно велико. Здесь целесообразнее организовать у себя специализированный учебный класс для подготовки рабочих и специалистов в этой области, т.к. затраты на командировочные расходы могут превзойти затраты на собственно обучение.

ЗАО «Дидактические Системы» поможет решить и эту проблему, предлагая наряду с компьютерным моделированием классов-лабораторий комплексное оснащение учебных центров промышленных предприятий специализированным оборудованием и методическими материалами, а также подготовку преподавателей-инструкторов.

Мы производим и поставляем оборудование и тренажеры для приобретения обучающимися особо востребованных на производстве профессиональных навыков наладки и обслуживания технологического и транспортного оборудования, а именно:

· Гидравлических приводов и систем централизованной смазки машин;

· Пневматических приводов и средств автоматизации;

· Программируемых логических контроллеров (Siemens, Allen Bredley, Omron и др.);

· Электротехники и электрических приводов;

· Промышленных датчиков и электроники;

· Сварочных технологий – ручная дуговая и газовая электросварка;

· Обработки металлов давлением;

· САD/CAM – систем и станков с ЧПУ;

· Литейных технологий в песчаные формы и центробежного литья;

· Современных систем автомобилей – впрыска, зажигания, топливных и т.д.

Среди Заказчиков нашего оборудования – ОАО «СеверСталь», ОАО «АвтоВАЗ», ООО «Форд Мотор Компани», ООО «Камоцци Пневматик», ОАО «Выксунский металлургический завод», ОАО «Заволжский моторный завод», Белорусский металлургический завод, ООО "Фольксваген Груп Рус" и др.

Подробное описание поставляемой учебной техники и сопутствующих материалов, а также программы подготовки можно найти на сайте компании www.disys.ru

Отметим и такую форму услуг, как обучение по теме, заказанной предприятием. ЗАО «Дидактические Системы» берет на себя формирование плана и программы обучения, связь с соответствующими учебными центрами в России и за рубежом, а также заботы по организации обучения.

На фото 1–тренажер для ускоренной подготовки наладчиков гидро-пневмосистем;

На фото 2– работа на тренажерах по пневмоприводам в Учебном центре ООО «Форд Мотор Компани».